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体育课
程体系建设——以F园3E幼儿
体育课
程体系为例
杨敏
易洪湖
基础教育课程
学前教育
2024年10期
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体操教学回归
体育课
堂的实践策略
徐宁
中学课程辅导
教育视点
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中职生
体育课
堂教学管理研究
王博
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初中
体育课
堂教学中力量素质练习的运用
赵磊
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文体艺术
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以内容现代化为改革方向的高校
体育课
程教学探索实践
管庆超
文渊·中学版
高教研究
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小学
体育课
程中的德育渗透研究
黄芳
文渊·小学版
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中国健康
体育课
程模式下体能练习的重要性
缪秀梅
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文体艺术
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浅谈音乐在小学体育教学中的作用
张晓丽
文渊·中学版
文体艺术
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谈谈小学
体育课
教学中准备活动的几点体会
穆琳琅
文渊·小学版
文体艺术
2020年10期
486
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谈提高农村小学
体育课
的几点策略
刘志超
文渊·高中版
文体艺术
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谈农村学校
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文渊·高中版
文体艺术
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教学游戏化——小学体育高效课堂的构建
廖维胜
文渊·中学版
文体艺术
2020年09期
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在校改背景下的大学生素质教育与
体育课
程改革
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文渊·中学版
文体艺术
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初中
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堂有效教学策略的探究
邓坤坤
文渊·高中版
文体艺术
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432
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小学
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堂上提升学生合作能力的教学策略
张瑞美
文渊·高中版
文体艺术
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高职院校
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程混合式教学改革对策探讨
贾玉芝
文渊·高中版
高教研究
2020年08期
485
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关于高校公共
体育课
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陈鹏
文渊·中学版
高教研究
2020年08期
495
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浅论小学
体育课
堂安全问题的规避与应对策略
王畅
万谦
文渊·小学版
文体艺术
2020年08期
490
0
初中体育教学中对学生应对挫折能力的探究
吴磊
文渊·小学版
文体艺术
2020年08期
514
0
高职院校
体育课
程教学改革与发展研究
范秀花
张文丽
文渊·高中版
高教研究
2020年07期
487
0
指向全人发展的幼儿
体育课
程体系建设——以F园3E幼儿
体育课
程体系为例
作者:
杨敏
易洪湖
机构:
广东省广州市增城区凤凰城凤妍幼儿园
广州大学
萍乡学院
期刊
《基础教育课程》
2024年10期
87-92 ,共6页
摘要:在“体育强国”战略背景下,幼儿体育亦承担着培养健康和全面发展的新一代的责任。本研究以F幼儿园为例,剖析其指向全人发展的3E幼儿体育课程体系建设的实践经验,提出园本体育课程的目标、内容、实施、评价设计路径,为推动我国幼儿体育课程体系的高质量发展贡献有益经验。
关键词:
3E幼儿
体育课
程体系 ;
全人发展 ;
价值意蕴 ;
实践样态 ;
发展理路 ;
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被引数:0
体操教学回归
体育课
堂的实践策略
作者:
徐宁
机构:
南京市共青团路中学
期刊
《中学课程辅导》
获奖刊
2024年36期
18-20 ,共3页
摘要:体操是体育课堂的一部分,在锻炼学生身体素质、塑造学生形体方面发挥着重要的作用。简要阐述体操教学回归体育课的意义,探究体操教学回归体育课堂的实践策略,展望体操教学回归体育课堂的发展前景,以期为学生构建良好的学习环境,促进其更高层次的发展。
关键词:
体操教学 ;
体育课
堂 ;
教学实践 ;
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被引数:0
中职生
体育课
堂教学管理研究
作者:
王博
机构:
阜新矿务局职工大学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
30 ,共1页
摘要:随着时代变迁和经济水平的大幅提高,我国的中职教育事业也进入了蓬勃发展的春天。当前,中职院校要提升对学生体育教学的重视程度,让每个学生都能有一个健康的身体,来应对未来生活中遇到的风风雨雨。目前,中职体育教师的教学模式非常固化,很难真正了解学生的实际需求,导致教学效果不甚理想。
关键词:
中职生 ;
体育课
堂 ;
教学管理
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阅读量:459
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被引数:0
初中
体育课
堂教学中力量素质练习的运用
作者:
赵磊
机构:
山东省新泰市实验中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年12期
73 ,共1页
摘要:力量素质练习是体育课程中体能练习的重要方面之一。学生身体素质是提高体育水平的基本保证,是提高体育成绩的资本,这就体现了力量素质练习在体育中的重要作用。因此,在体育课堂中设计合理的力量练习内容,以“健康第一”作为指导思想,结合小学生身体素质发展的实际情况,为学生力量素质练习构建正确的动作模式,进而减少学生体育运动中的损伤机会,全面发展学生身体素质,提高学生力量水平。力量素质练习对于初中生身体健康发展具有积极作用,且是必要的。
关键词:
初中 ;
体育课
堂 ;
力量素质练习
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阅读量:491
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被引数:0
以内容现代化为改革方向的高校
体育课
程教学探索实践
作者:
管庆超
机构:
黔南民族师范学院
期刊
《文渊·中学版》
2020年11期
8 ,共1页
摘要:随着新课改的不断落实,越来越强调教育的有效性和高效性,这对于高校体育课程教学来说也是一样的,遵循“内容现代化”的理念,调整体育教学的方向,优化体育教学的手段,以便让高校体育课程发挥出更强的作用,培养出更加优异的人才。
关键词:
高校
体育课
程改革 ;
内容现代化
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阅读量:521
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被引数:0
小学
体育课
程中的德育渗透研究
作者:
黄芳
机构:
广西壮族自治区百色市深百实验学校
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
20 ,共1页
摘要:在立德树人这一根本教学任务的指导下,小学体育教师在教学过程中,不仅应着力帮助学生掌握基础体育理论知识和基本运动技能与方法,而且还应充分发挥体育课程的德育作用,将德育有效渗透至体育课程教学中。通过体育教学同步开展德育,促进学生形成良好的思想道德修养与健全的人格品质,有效培养学生的团结精神、大局观、合作能力、沟通能力等关键品格与必备能力,促进学生的核心素养实现全面发展。
关键词:
小学
体育课
程 ;
德育渗透 ;
研究
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阅读量:511
下载量:0
被引数:0
中国健康
体育课
程模式下体能练习的重要性
作者:
缪秀梅
机构:
新疆且末县第二中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年10期
102 ,共1页
摘要:体育是一个国家国民健康素质的具体表现,也是一个国家综合国力以及社会文明程度的重要标志。国家主席习近平强调:“新中国成立70年以来,体育事业取得伟大成就。在中学阶段,体育是一门素质拓展课程,也是一门影响学生身心素质的重要课程。在中国健康体育课程模式下,学校和教师应该重视对体育课程的改革,让体育课堂焕然一新,吸引学生的注意力,使得学生愿意主动参加体育锻炼。本篇文章主要围绕“中国健康体育课程模式下体能练习的重要性”这一主题展开分析。
关键词:
健康
体育课
程模式 ;
体能练习 ;
重要性
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阅读量:468
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被引数:0
浅谈音乐在小学体育教学中的作用
作者:
张晓丽
机构:
辽宁省盘锦市兴隆台区第一小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年10期
84 ,共1页
摘要:医学研究表明,音乐可以调节身体系统功能的作用,对运动的效果有辅助作用。音乐与运动共有的要素是节奏。当人的心率、呼吸、肌肉的紧张与松弛等频率与音乐的节奏、节拍的长短、速度的快慢、力度的强弱等比较接近时,便容易产生“共振”。当音乐与运动处在共振状态时,可以引起身心一系列的变化,唤起人体潜能。
关键词:
音乐 ;
体育课
堂 ;
运动技能 ;
技能学习
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阅读量:527
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被引数:0
谈谈小学
体育课
教学中准备活动的几点体会
作者:
穆琳琅
机构:
重庆市万州区白岩小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年10期
94 ,共1页
摘要:小学体育教学中的准备活动是教学过程的重要组成部分,作为体育课准备活动的实际作用与意义更不能忽视。但在实际教学中,由于学生对准备活动的认识不足,有的学生思想活跃,好奇心强,只重视基本部分学习,对准备活动,懒懒散散,动作不到位,甚至只把它作为一种形式。要想让学生做好准备活动就要让他们明确准备活动的重要性与必要性。要真正地、科学地、合理地为体育课教学作好“准备”。所以一定要根据小学生的年龄特征,科学合理安排相应准备活动,才能更好地完成教学任务。我根据自己的教学经历,简要谈谈体育课中准备活动的意义、类别、内容以及应考虑的因素和作用。
关键词:
体育课
;
准备活动 ;
体会
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阅读量:486
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被引数:0
谈提高农村小学
体育课
的几点策略
作者:
刘志超
机构:
吉林省长岭县前七号镇中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
99 ,共1页
摘要:农村小学的体育教学因为学校教育环境差,体育器材与设施、场地配备不全,因而导致教学工作的质量效果受到一定的负面影响。在有限的环境资源基础上,怎样做好农村小学的体育教学工作,一直以来都是很多农村体育教师关注的一个焦点问题。本文你从农村小学的实务出发,探讨怎样通过改进体育教学方法,对体育教学内容进行灵活性设计,让体育教学工作更好的发展学生的体能体制,培养学生的体育习惯,提升学生体育运动水平的科学策略。以下本文就从具体问题入手,对这一课题展开详细解析。
关键词:
提高 ;
农村小学 ;
体育课
;
策略
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被引数:0
谈农村学校
体育课
中的游戏教学
作者:
刘莹
机构:
吉林省长岭县前七号镇中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
98 ,共1页
摘要:游戏教学法是现代基础教育领域新兴的一种灵活性教学方法,其主张在教学活动中,通过引入具有趣味性的游戏活动,把教育内容融入游戏中,从而吸引学生的注意力,激发学生学习的主动性和积极性,同时通过使用游戏活动,提升学生对知识探究学习活动的参与度,创造积极热烈的课堂学习氛围。由于游戏教学法主要从对教学内容的趣味性设计作为切入点,以寓教于乐的方式开展教学,因而其对于小学阶段活泼好动、好奇心强、注意力难以持久、自控能力较差的少年儿童来说,是提升小学生学习专注度与主动性的理想方法。
关键词:
农村学校 ;
体育课
;
游戏教学
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阅读量:479
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教学游戏化——小学体育高效课堂的构建
作者:
廖维胜
机构:
广西桂林荔浦市花篢镇中心学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年09期
83 ,共1页
摘要:在小学教学中,想要获得好的教学效果,首当其冲的就是要提高学生的课程兴趣。小学体育课程是教导学生体育项目,提高学生的身体素质的一门课程。在目前的小学体育课堂中存在学生的学习兴致不高,教学效果不理想等问题,小学体育课程的开展没有获得应有的效果。教学游戏化是指在教学过程中对教学内容进行一定的游戏化设计,让学生在游戏的过程中得到一定的锻炼培养,是一种灵活的教学方法。因此将小学体育课通过教学游戏化的方式进行教学以构建高效课堂。
关键词:
小学
体育课
程 ;
教学游戏化 ;
高效课堂
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阅读量:559
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被引数:0
在校改背景下的大学生素质教育与
体育课
程改革
作者:
邹峰
机构:
抚州幼儿师范高等专科学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年09期
80 ,共1页
摘要:随着国家越来越重视教育,推进传统教育方式向新教育的转变过程中,人们越来越发现素质教育在此过程中的重要性,素质教育也因此受到了各界的重视。在素质教育的开展过程中,如何将素质教育和体育课程结合起来成了一个难点,高校相继根据自身情况结合国家需求做出改革,希望能改变体育课程的传统教育方式,提高教学水平和效率,培养学生良好的体育素质和道德素养。本文以高校体育课程改革为切入点,分析了进行体育课程改革和加强素质教育的必要性,并提出了一些建议。
关键词:
大学生 ;
素质教育 ;
体育课
程
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阅读量:499
下载量:0
被引数:0
初中
体育课
堂有效教学策略的探究
作者:
邓坤坤
机构:
内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗阿伦中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
73 ,共1页
摘要:在第十九届全国人民代表大会中提出了“健康中国”的口号。为了响应党和国家的号召,就必须要对教学阶段的体育课程教学加强重视程度。而初中阶段正是学生们身体生长发育的重要时期。正确、适量的体育运动对学生的身体发育有很好的促进作用。初中阶段的体育课堂不仅要教会学生们如何进行正确有效的体育锻炼,还要教会学生们一些体育运动,挖掘学生们的体育潜能。本文就初中体育课堂有效教学策略的探究展开论述。
关键词:
初中 ;
体育课
堂 ;
有效 ;
教学策略
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阅读量:432
下载量:0
被引数:0
小学
体育课
堂上提升学生合作能力的教学策略
作者:
张瑞美
机构:
济宁市兖州区文化路小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
84 ,共1页
摘要:合作能力,指的是建立以团队为核心的,推动团队工作效率最大程度发挥的能力。在素质教育理念不断深入的背景下,培养小学生合作能力的重要性得到有效凸显。文章以小学体育教学为研究对象,从多个角度出发,探讨小学体育课堂上提升学生合作能力的教学策略,以供相关教师借鉴、参考。
关键词:
小学
体育课
堂 ;
合作能力 ;
教学策略
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阅读量:543
下载量:0
被引数:0
高职院校
体育课
程混合式教学改革对策探讨
作者:
贾玉芝
机构:
山东工业职业学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
23 ,共1页
摘要:采用混合式教学的方式开展高职院校的体育课程,能够保证在有限的课时内获得最好的教学效果。同时,大大的减轻了老师授课的负担。尤其对于体育科目的学习来说,混合式教学方法可以更加生动的方式落实理论知识与技巧的教学过程,激发学生自主学习、探索,自主开展学习活动的激情。
关键词:
高职院校 ;
体育课
程 ;
混合式教学改革
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下载
引用
阅读量:485
下载量:0
被引数:0
关于高校公共
体育课
现状及建设策略分析
作者:
陈鹏
机构:
广西师范大学体育与健康学院
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
8-9 ,共2页
摘要:在高等院校教育教学进程中,公共体育课程是一门非常重要的学科。高等院校的体育教学可以推动学生身心健康不断发展,培育大学生养成优秀的思想品质,提升高校学生的身体素养,是我国素养教学的主要形式,有助于学生综合发展。增强公共体育课程教学可以推动高等院校教学方针和战略目标的贯彻落实,推动教学变革的不断深入,推动教学改革创新,培育具备高素养、高品质、高能力的优质人才。故而,本文简要阐述了高校公共体育课程教育的概述,立足于高校公共体育课面临的现状展开分析,并提出高校公共体育课程建设策略,以供参考。
关键词:
高校 ;
公共
体育课
程 ;
现状 ;
建设策略
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浅论小学
体育课
堂安全问题的规避与应对策略
作者:
王畅
万谦
机构:
江西省九江市浔阳区浔东小学
江西省九江市经开区滨兴小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
96 ,共1页
摘要:在小学阶段,爱玩、贪玩、打闹,缺乏安全意识,极易诱发安全事故,尤其是在体育课堂,对安全问题重视不足,学生在走、跑、跳等运动中,易发生碰撞、扭伤等安全事故。“健康第一”“安全第一”,要贯穿于小学体育教学全过程,教师要加强体育安全教育,增强小学生体育自保意识,提升体育运动技巧,确保人身安全。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对浅论小学体育课堂安全问题的规避与应对策略提出了一些建议,仅供参考。
关键词:
小学
体育课
堂 ;
安全问题 ;
规避 ;
应对策略
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初中体育教学中对学生应对挫折能力的探究
作者:
吴磊
机构:
南京求真中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
83 ,共1页
摘要:在国务院办公厅近日印发的《体育强国建设纲要》中,把“青少年体育服务体系更加健全,身体素养显著提升,健康状况明显改善”写入战略目标,可见国家对体育课的重视程度。能够培养学生的兴趣爱好,丰富学生的生活,充实学生的内心世界,锻炼学生的意志力。初中阶段的学生处于习惯的养成期,需要对学生进行挫折教育,磨炼学生的意志,促进学生良好行为的养成。体育课程是义务教育阶段必修课,应该强调如今国家的重视。
关键词:
体育课
;
意志力 ;
挫折教育 ;
抗压能力
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高职院校
体育课
程教学改革与发展研究
作者:
范秀花
张文丽
机构:
石家庄幼儿师范高等专科学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
10 ,共1页
摘要:高职院校的体育课程不仅承担着教育职责,对提升学生的身体和心理素质也有着至关重要的影响,同时也是高职院校的重要教育目标。新课程改革背景下,高职院校的体育课程教学需要结合自身特点展开教学改革。文章中阐述了高职院校体育教学存在的问题,并提出了改革和发展的途径。以下观点仅供参考和借鉴。
关键词:
高职院校 ;
体育课
程 ;
教学改革发展
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