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办好乡镇寄宿制学校的重点任务与关键举措
刘善槐
张钰迪
人民教育
封面主题_关注寄宿制学校和乡村小规模学校发展
2024年11期
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全面推进基础教育扩优提质
刘善槐
人民教育
社评
2024年06期
0
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办好乡镇寄宿制学校的重点任务与关键举措
作者:
刘善槐
张钰迪
机构:
东北师范大学中国农村教育发展研究院
期刊
《人民教育》
2024年11期
21-24 ,共4页
摘要:在教育强国建设进程中,办好乡镇寄宿制学校对于保障偏远地区学生便利就学、提升农村教育整体质量和提高教育资源的使用效率具有重要的现实意义和实践价值。办好乡镇寄宿制学校的重点任务包括充足供给寄宿学位、全面改善寄宿条件、健全资源保障体系、畅通家校沟通机制和促进学生全面发展。为了完成好这些任务,应采取有针对性的措施,为农村学生提供安全、便利、优质、温馨的寄宿服务。
关键词:
乡镇寄宿制学校 ;
寄宿学位 ;
寄宿条件 ;
资源保障 ;
家校沟通 ;
学生发展 ;
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全面推进基础教育扩优提质
作者:
刘善槐
机构:
东北师范大学中国农村教育发展研究院
期刊
《人民教育》
2024年06期
1 ,共1页
摘要:今年全国两会,《政府工作报告》明确提出开展基础教育扩优提质行动。这一行动是满足人民群众“上好学”美好教育期盼的重大战略举措。在民生主题记者会上教育部部长怀进鹏表示,教育部对这项工作已进行了系统部署,要在结构布局、学位供给、培养能力、教师队伍、合作育人等五方面扩优提质。事实上,“扩优”的重点是盘活存量,扩大增量;“提质”的关键在于底部攻坚,全面抬升。扩优提质是一项系统工程,每个阶段的工作重心都不同:学前教育需要扩大普惠面,义务教育需要强校提质,普通高中则需要建强县中。为了完成好这项工程,需要从资源布局、学校发展和师资建设等多个层面统筹推进,精准发力。
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