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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	初中英语写作教学优化策略	吴小金	文渊·高中版	阅读写作	2020年12期	553	0
	基于江西红色文化背景下的青少年思想教育的研究	吴小金	文渊·小学版	理论研究	2021年04期	559	0
	核心素养下初中英语作业分层设计有效探讨	吴小金	文渊·高中版	教育天地	2021年02期	587	0

初中英语写作教学优化策略

吴小金江西省南昌现代外国语象湖学校

期刊《文渊·高中版》

2020年12期

摘要：英语作为一门重要语言，在当下各方面交流中发挥着越来越重要的作用。在初中英语教学中，对写作水平的要求变得越来越高。掌握写作技巧，如何使用有限词汇进行英语写作交流，成为英语日常教学的一门重要课题。传统的英语写作教学往往要求学生死记硬背，这种方法教出的学生只会写出一些生硬的句子，属于“模板写作”。而这种方法使学生无法进行有效的写作交流，有些学生也只会机械地按照汉语语法习惯写作，违背了英语的语法习惯，这种情况被称为“汉语式英语”，在英语交流中存在一定的障碍。那么，如何创新英语写作教学，改变传统教学中这种枯燥低效的现状？笔者结合自己的英语写作教学经验，对初中英语写作教学方法从以下五个方面来谈些许思考。

初中英语写作教学优化策略

阅读量：553

下载量：0

被引数：0

基于江西红色文化背景下的青少年思想教育的研究

吴小金江西省丰城市第一中学

期刊《文渊·小学版》

2021年04期

摘要：红色文化是新中国成立、建设过程中形成的文化财富，包含着革命先辈的宝贵精神，是全国各族人民共同创造的文化资源。社会主义精神文明建设应当包含这些红色文化，推动青少年的思想教育，培养青少年的爱国情感，树立青少年正确的人格和三观。本文主要对红色文化背景下的青少年思想教育展开分析，探讨红色文化资源推动青少年思想教育的具体策略，希望可以为改善青少年思想教育现状提供一些思路。

红色文化青少年思想教育江西

阅读量：559

下载量：0

被引数：0

核心素养下初中英语作业分层设计有效探讨

吴小金江西省南昌现代外国语象湖学校

期刊《文渊·高中版》

2021年02期

摘要：当前，核心素养的培养指导下，初中生在接受教育的过程中，应该明确自身的发展目标，教育工作者也需做好科学的指引，确保学生们具备终身发展和社会所需的技能。初中英语作业设计的意义重大，通过采取合理的设计方案，可以让学生获取自我表现的机会，应用科学的评价模式，能够让学生实现良好的自我反思，由此为自身的长远发展和进步打下更为坚实的基础。在新课改实施以来，很多教师将关注的重心放置于教学效率的提升上，忽视了作业的合理设计和评价，影响到学生们学习成果的进一步优化。

核心素养初中英语作业分层设计

阅读量：587

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