| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 新时代校本“新教研”的“五育融合”实施研究——以“五育融合”的课堂教学脚手架的设计为例 | 周璐蓉 | 现代教学 | 学校发展_上海市静安区教育学院附属学校 | 2025年09期 | 0 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用