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幼儿园木工坊活动开展存在的问题及对策研究
徐文欣
文渊·小学版
教育研究
2020年07期
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绘本阅读中渗透幼儿的情感教育探析
徐文欣
文渊·小学版
阅读写作
2020年07期
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幼儿园木工坊活动开展存在的问题及对策研究
作者:
徐文欣
机构:
苏州工业园区星慧幼儿园
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
366 ,共1页
摘要:幼儿时期是孩子身心发展以及价值观塑造的黄金时期,因此幼儿教育显得格外重要,加之伴随着国家近些年对“工匠精神”的倡导,幼儿教育为了响应“工匠精神”的倡导,加强对学生动手能力,创造能力,工匠精神等的培养,自然将目光投向幼儿园木工坊活动。本文首先对幼儿园木工坊活动的相关理论概述以及研究价值进行简要论述;然后对幼儿园木工坊活动开展工程中存在的问题进行简要概述,最后针对存在的问题提出可行性对策。期望本文的论述对于促进幼儿园木工坊活动的开展有所助益。
关键词:
幼儿园 ;
木工坊 ;
必要性 ;
问题 ;
对策研究
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绘本阅读中渗透幼儿的情感教育探析
作者:
徐文欣
机构:
苏州工业园区星慧幼儿园
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
131 ,共1页
摘要:伴随着国家近些年素质教育的倡导,国家以及社会更加重视教育中对学生的心理健康教育以及情感教育。而诚如我们所了解到的,幼儿教育是一个人价值观以及身心发展的黄金时期,也是一个人情感塑造的黄金时期,因此作为培养幼儿情感教育的重要方式之一的幼儿绘本阅读自然引起我们广泛的关注。本文首先对绘本阅读的相关理论进行概述,其次对通过绘本阅读培养幼儿情感教育的重要性进行简要论述,其次对幼儿绘本阅读教育过程中存在的问题进行论述,最后有针对性的提出解决措施。期望本文的论述对于提升幼儿绘本阅读教学质量,培养幼儿具备丰富情感有所助益。
关键词:
幼儿 ;
绘本阅读 ;
情感教育 ;
性格塑造
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