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任务群视域下高中语文大单元作业设计——以“文学阅读与写作”任务群为例
李倩文
胡静
中学语文
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2024年03期
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人性化护理对提升胸外科护理质量的效果
李文娟
李倩文
王姣容
中国保健营养
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风险防范式护理在胸外科护理管理中的应用分析
王姣容
李文娟
李倩文
中国保健营养
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综合护理对胸外科重症术后患者呼吸功能恢复的效果观察
李倩文
王姣容
李文娟
中国保健营养
全科护理
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任务群视域下高中语文大单元作业设计——以“文学阅读与写作”任务群为例
作者：
李倩文
胡静
机构：
合肥市第七中学
期刊
《中学语文》
2024年03期
28-29 ，共2页
摘要：语文大单元作业是指以大单元为单位，依据语文课程标准和学生学习需求，设计符合单元教学目标的作业综合。从必要性、基本要素、设计策略以及评价方式等方面研究任务群视域下大单元作业设计的要点，使高中语文大单元作业设计更切实有效。
关键词：
任务群 ；
语文大单元 ；
作业设计 ；
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人性化护理对提升胸外科护理质量的效果
作者：
李文娟
李倩文
王姣容
机构：
山东省青岛市胶州中心医院 山东青岛 266300
期刊
《中国保健营养》
2021年07期
191 ，共1页
摘要：目的 观察人性化护理对胸外科护理质量的影响。方法 在2019年4月到2020年11月内抽取我院胸外科患者76例，随机分组，对照组38例，行常规护理，观察组38例，常规护理另外配合人性化护理。对比两组SAS、SDS、SF-36量表评分。结果 在SAS、SDS评分中，治疗前，两组患者评分无明显差异，P＞0.05无意义。治疗后，观察组下降程度高于对照组，P＜0.05。在SF-36量表评分中，治疗前，两组评分差异不明显，P＞0.05无意义。治疗后，观察组高于对照组，P＜0.05。结论 针对胸外科患者，应用人性化护理，患者不良情绪改善显著，生活质量明显提高，有利于护理质量优化，可推广。
关键词：
人性化护理 ；
胸外科护理 ；
护理质量
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风险防范式护理在胸外科护理管理中的应用分析
作者：
王姣容
李文娟
李倩文
机构：
山东省青岛市胶州中心医院 山东青岛 266300
期刊
《中国保健营养》
2021年07期
129 ，共1页
摘要：目的 探讨应用风险防范护理进行胸外科护理管理的效果。方法 选取2019年3月~2020年11月胸外科病例81例，其中2020年1月~11月41例资料为A组，实施风险防范护理管理；2019年3月~12月40例资料为B组，实施常规管理。比较护理风险、护理执行质量、患者评价。结果 护理风险比较，A组[4.88%（2/41）]低于B组[22.50%（9/40）]（P＜0.05）；护理质量比较，A组[（93.71±2.29）分]高于B组[（82.68±3.51）分]（P＜0.05）；患者评价比较，A组[90.24%（37/41）]优于B组[57.50%（23/40）]（P＜0.05）。结论 护理胸外科患
关键词：
胸外科 ；
护理管理 ；
风险防范护理 ；
护理风险
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综合护理对胸外科重症术后患者呼吸功能恢复的效果观察
作者：
李倩文
王姣容
李文娟
机构：
山东省青岛市胶州中心医院 山东青岛 266300
期刊
《中国保健营养》
2021年07期
126 ，共1页
摘要：目的 在胸外科重症术后护理中执行综合护理，观察呼吸功能优化情况。方法 选取2019年4月~2020年11月胸外科重症手术治疗89例病例资料，按护理模式分组，A组（综合护理）45例，B组（常规护理）44例，比较干预后呼吸功能、护理评价。结果 呼吸功能比较，A组改善显著（P＜0.05）；护理评价比较，A组[84.44%（38/45）]优于B组[54.55%（24/44）]（P＜0.05）。结论 胸外科重症术后患者的临床护理工作中，实行综合护理模式进行干预，有益于患者呼吸功能的恢复，护理有效性较高。
关键词：
重症围术期护理 ；
胸外科 ；
呼吸功能 ；
康复护理
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