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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	浅谈培养初中生语文自主阅读能力的教学策略	胡浩良	文渊·中学版	阅读写作	2020年08期	419	0
	企业所得税税收筹划研究	胡浩	商业2.0·市场与监管	经济管理	2022年02期	731	0
	培养初中学生符号意识，促进数学抽象素养发展	胡浩	科学咨询	教育论坛	2018年12期	804	0

浅谈培养初中生语文自主阅读能力的教学策略

作者：胡浩良

机构：江西省景德镇市鲇鱼山中学

期刊《文渊·中学版》

2020年08期

137 ，共1页

摘要：自主阅读，指的是学生进行读书完全是出于对自身的考虑，学生不再处于被动的位置，而是自己主动想去学习；学生在整个的阅读过程中会更加轻松和愉快，形成具有自身阅读特色的阅读感悟。认知心理学家布鲁纳曾经说过，发现不仅限于那种寻求人类尚未知晓之事物的行为。基于此，以下对培养初中生语文自主阅读能力的教学策略进行了探讨，以供参考。

关键词：初中生语文；自主阅读能力；教学策略

阅读量：419

下载量：0

被引数：0

企业所得税税收筹划研究

作者：胡浩

机构：美康生物科技股份有限公司

期刊《商业2.0·市场与监管》

2022年02期

58+61 ，共1页

摘要：税收具有强制性、无偿性和固定性，对于企业来说，必须要定期缴纳企业所得税。当前时代背景下个领域发展迅速，企业与企业之间的竞争力大，而且随着时代的发展，企业要谋求可持续发展就必须要做好相应的企业所得税筹划，以此来降低税收成本，将自身利益最大化，以此在未来企业之间的激烈竞争下不断提高自身核心竞争力。基于此在本文中便就企业所得税的税收筹划进行了深入分析。

关键词：企业所得税；税收筹划；原则；风险；举措

阅读量：731

下载量：0

被引数：0

培养初中学生符号意识，促进数学抽象素养发展

作者：胡浩

机构： (重庆市第57中学校)

期刊《科学咨询》

2018年12期

39-40 ，共1页

摘要：数学抽象是指舍去事物的一切物理属性，得到数学研究对象的思维过程。主要包括：从数量与数量关系、图形与图形关系中抽象出数学概念及概念之间的关系，从事物的具体背景中抽象出一般规律和结构，用数学符号或者数学术语予以表征。

关键词：

阅读量：804

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