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美育生活化,生活美育化——构建幼儿园美育生活化的思考与策略
许琪
爱情婚姻家庭
幼儿教育
2022年01期
659
0
美育生活化,生活美育化——构建幼儿园美育生活化的思考与策略
作者:
许琪
机构:
淮安市枚乘路幼儿园
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年01期
30-31 ,共2页
摘要:幼儿美育生活化,能激起幼儿自身体验,激发幼儿对美术的热爱,为幼儿插上想象的翅膀,促进幼儿审美能力的发展。幼儿园美术教师必须充分认识到,把生活教育理念融入美术教育的意义,在日常美术教学中发现问题,并及时运用有效策略解决问题,才能创建美术教育生活化,促使幼儿各方面能力全面发展。文章从幼儿园美育中的现有问题、美育生活化的作用以及策略等几个方面进行阐述。
关键词:
幼儿园 ;
美术教育 ;
生活化
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