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美育生活化，生活美育化——构建幼儿园美育生活化的思考与策略

许琪

淮安市枚乘路幼儿园

幼儿美育生活化，能激起幼儿自身体验，激发幼儿对美术的热爱，为幼儿插上想象的翅膀，促进幼儿审美能力的发展。幼儿园美术教师必须充分认识到，把生活教育理念融入美术教育的意义，在日常美术教学中发现问题，并及时运用有效策略解决问题，才能创建美术教育生活化，促使幼儿各方面能力全面发展。文章从幼儿园美育中的现有问题、美育生活化的作用以及策略等几个方面进行阐述。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 幼儿园 ; 美术教育 ; 生活化
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年01期 第30-31页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年01期）

导出/参考文献
[1]许琪. 美育生活化，生活美育化——构建幼儿园美育生活化的思考与策略[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(01): 30-31.

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