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学前教育专业学生职业能力培养课程体系的构建

王丽萍

辽东学院

学前教育专业学生职业能力是改变地方幼儿教育的一大突破点，只有真正提升幼儿教师的专业能力素养，才能真正意义上改变如今幼儿教育的现状和不足。本文就目前学前教育专业学生职业能力培养的问题做出了分析，探讨学前教育专业学生职业能力培养课程体系的构建方式。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 学前教育专业 ; 学生职业能力 ; 课程体系 ; 构建
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年01期 第81-82页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年01期）

导出/参考文献
[1]王丽萍. 学前教育专业学生职业能力培养课程体系的构建[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(01): 81-82.

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