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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	重回·对比·链接:情感的触发机制——以国歌历史“品出情感的韵味”	邱悦兰	中学政治教学参考	前沿视点_立德铸魂	2024年38期	0	0
	绚烂“非遗”薪火相传——“非遗”进校园的研究现状分析	邱悦李雅雯	爱情婚姻家庭	管理观察	2022年20期	684	0
	我国0-3岁婴幼儿托育服务发展研究	李雅雯邱悦	爱情婚姻家庭	幼儿教育	2022年20期	638	0

重回·对比·链接:情感的触发机制——以国歌历史“品出情感的韵味”

作者：邱悦兰

机构：江苏省苏州外国语学校

期刊《中学政治教学参考》

2024年38期

8-10 ，共3页

摘要：历史性议题融入初中思政课教学对培养学生政治认同感、提升思维品质具有积极助推作用。思政课教师探究如何将历史性议题融入教学,是贯彻落实立德树人根本任务的应有之义。以国歌历史引入“品出情感的韵味”一课,设定“当国歌响起时,为何我们总是心潮澎湃——从国歌历史探情感”总议题,通过“重回当年历史情境”“对比式教学情境设计”“链接历史与现实、个人与国家”三条递进式活动路径,构建高效课堂,培育政治认同核心素养。

关键词：历史性议题；初中思政；国歌历史；

被引数：0

绚烂“非遗”薪火相传——“非遗”进校园的研究现状分析

作者：邱悦李雅雯

机构：青岛大学师范学院

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年20期

182-183 ，共2页

摘要：中国非物质文化遗产资源丰富多彩，其蕴含着中华优秀传统文化的内涵，但是随着经济全球化的到来以及多媒体技术的发展，非物质文化遗产的传承岌岌可危，因此非遗进校园作为传承和保护非遗的重要途径值得大众积极实践。本文通过梳理非遗进校园的相关文献，整理出非遗进校园的必要性、分类以及存在的问题，以期使大众重视非遗进校园活动，传承和保护非遗，促进学生的全面发展。

关键词：非遗进校园；必要性；分类；现存问题

阅读量：684

下载量：0

被引数：0

我国0-3岁婴幼儿托育服务发展研究

作者：李雅雯邱悦

机构：青岛大学师范学院

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年20期

8-9 ，共2页

摘要：随着我国生育政策的调整，已迎来一定规模婴幼儿人口的增长，托育服务也逐渐成为社会关注的热点，已有研究注重了我国托育服务现状的研究、关注了对国际托育经验的介绍、涉及了对托育服务质量评价工具的探究，但目前现状研究不够深入、本土化研究比较缺乏、有关托育服务社会效应的定量研究也涉及较少。基于此，我国未来的托育服务研究应深化理论研究、弘扬本土化创新、重视托育服务社会效应的定量研究。

关键词：托育；托育服务；现状；国际

阅读量：638

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