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浅析小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
黄青
文渊·高中版
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浅谈分层教学模式在初中数学教学中的应用
黄青
松
文渊·中学版
教育天地
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浅析小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
黄青
江西省宜春市上高县田心中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年05期
摘要:小学生正是处于成长发育的关键时期,也是学习各种知识,养成各种良好习惯的重要时期,所以小学语文教师应该以提高小学生的阅读兴趣为主,不断的探索和创新教学的方法和策略,让学生独立自主的进行阅读,并在阅读中提升自己的修养,陶冶情操。并且循序渐进的在阅读中进行美好的情感体验,提高小学生的语文核心素养。
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浅谈分层教学模式在初中数学教学中的应用
黄青
松
东明县小井镇第一初级中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
摘要:随着时代的发展,学生们整体的素质教育越来越被关注了。初中阶段的数学教学也在发生着变革,这就为社会提供了高素质的人才。对于初中阶段的学生,他们的生活环境以及生理特征都和之前发生了很大的变化,初中生也出现了偏科的现象。有的学生更加喜欢数学这一科,而有的学生就觉得数学特别的抽象,学起来很费劲,有的学生根本就学不会,这就导致对数学产生了抗拒的心理。依据这种情况,分层教学被引进到数学的课堂上,为学生们学好数学知识奠定基础。
分层模式
初中阶段
数学学科
方法策略
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