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《藤野先生》答问——《朝花夕拾》教学访谈之六 李怡 毕于阳 中学语文教学参考 前沿·专题_学人视角 2024年34期 0 0
《藤野先生》答问——《朝花夕拾》教学访谈之六
作者： 李怡 毕于阳
机构： 四川大学文学与新闻学院 北京市三里屯一中
期刊 《中学语文教学参考》
2024年34期
3-8 ，共6页
摘要：围绕《藤野先生》相关写作背景和创作疑点展开对谈,对文章标题的修改、作者留日的社会背景和他在东京、仙台的遭遇,以及作者与藤野先生之间的师生交往做了较为细致的探析与挖掘,但也阐明创作背景只是为阅读提供参考,散文阅读不应以考据事实的姿态进行,而应追溯当时作者的心境、感受及创作的深意。
关键词： 《藤野先生》 ； 题目 ； 时代背景 ； 师生交往 ；
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