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开展幼儿园
主题墙
的创设加强幼儿园教育管理
李娟
文渊·小学版
教育研究
2021年05期
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关于
主题墙
面创设对于幼儿教育的促进作用
熊晓娜
真情
幼儿教育
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开展幼儿园
主题墙
的创设加强幼儿园教育管理
作者:
李娟
机构:
保定市徐水区大王店镇西街幼儿园
期刊
《文渊·小学版》
2021年05期
349 ,共1页
摘要:近年来,人们对幼儿园环境的认识越来越深刻。如果不重视幼儿园的环境建设,就会影响幼儿各方面能力的发展。幼儿园环境包括物质环境和心理环境。物质环境为幼儿提供学习、生活、娱乐等各种场所的设施、材料,它是满足幼儿的各种活动需求,促进幼儿身心全面发展的最基本的保障。建立符合幼儿身心成长特点以及具有幼儿园教育特色的环境是非常重要的。心理环境是指符合幼儿的审美情趣,令其身心轻松愉快的亲切温馨的气氛。
关键词:
幼儿园 ;
主题墙
;
幼儿园教育
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关于
主题墙
面创设对于幼儿教育的促进作用
作者:
熊晓娜
机构:
岑巩县第二幼儿园
期刊
《真情》
2021年09期
36 ,共1页
摘要:空间环境可以提好幼儿对园区的喜爱程度,现如今的幼儿园不仅要注重幼儿的教育和教学,同时也要通过环境的完善给幼儿创造温馨的教学环境,让幼儿感受到归属感,从而提高兴趣。因此,幼儿园应创设色彩丰富、意义非凡的主题墙面,让幼儿与墙面进行良好的互动。本文将对主题墙面创设对于幼儿教育的促进作用进行分析。
关键词:
主题墙
面 ;
创设 ;
幼儿教育
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