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幼儿园区域活动环境创设策略初探
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许婕
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2024年03期 |
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在道德与法治课中开展体验式教学实践
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李秀萍
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课程教材教学研究(上半月刊)
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课堂实践
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2024年09期 |
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情境导学对课标,文学阅读有创意——《回忆我的母亲》教学设计
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陈羽
杨祥明
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语文教学与研究
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经典案例
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2024年05期 |
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创设真实情境，探究诸子经典——选择性必修上册第二单元阅读情境创设实践
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陶兴国
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语文教学与研究
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课堂教学
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2024年03期 |
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运用情境教学培养语文核心素养的途径与方法
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李培东
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语文教学与研究
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课堂教学
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2024年02期 |
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基于好奇心理论的科学学习情境设计
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刘俊
许春良
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人民教育
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研究
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2024年20期 |
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重建宫殿，深思其意——《阿房宫赋》课例品鉴
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王璇
路德奎
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语文教学通讯
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课堂_金奖课例_必修下册
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2024年Z1期 |
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文化自信视域下高考作文命题的理念、趋势与策略
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谢先军
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语文教学通讯
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测评_高考纵论
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2024年31期 |
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情境为基，能力为纲，文化为魂——以《荷花淀》课堂教学为例
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臧文淑
董衍萍
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语文教学通讯
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课堂_案例品评
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2024年28期 |
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创设情境“，说“”写”转化
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苗俊青
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语文教学通讯
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课堂·教学_备课
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2024年27期 |
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语文学习情境创设：价值意义、逻辑生成与实践路径
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林顺
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语文教学通讯
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人物·论坛_讲坛
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2024年18期 |
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观魏晋人生，品生命诗意——《短歌行》《归园田居（其一）》联赏
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杨磊
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语文教学通讯
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课堂_名师看课
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2024年01期 |
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顺情入机，动言中务——部级精品课《谏逐客书》品赏
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陈一星
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语文教学通讯
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专栏_精品课例赏鉴
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2024年04期 |
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小学语文课堂情境化教学的思考
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李泽龙
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小学语文
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理论研讨
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2024年03期 |
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聚焦诗眼 重视意象 还原场景——小学语文古诗教学策略举隅
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应玮
冯琛莉
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小学语文
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教学探索
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2024年10期 |
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依托情境，优化革命文化题材类课文教学
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涂晓锋
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小学语文
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教学探索
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2024年08期 |
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构建包容性空间:学前融合教育环境的特征与创设
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张云亮
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福建教育
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关注
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2024年38期 |
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支持幼儿经验生长的环境创设研究——以中班自主签到活动情境的动态调整为例
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夏玲玲
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福建教育
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教学_剖析
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2024年29期 |
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“医教结合”理念下幼儿园运动环境创设的实践探索
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张艳珍
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福建教育
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教学_剖析
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2024年05期 |
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指向思维进阶的初中物理实验教学研究——以“电热器 电流的热效应”教学为例
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江薇
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物理教学
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初中园地
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2024年03期 |
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赣B2-20210313
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