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聚焦艺术核心素养培育的小学美术学习空间创设
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于嘉璐
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现代教学
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教学经验_艺术
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2024年S1期 |
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浅谈初中语文教学情境创设中的问题设置
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钟正德
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年07期 |
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基于情境创设的小学语文课堂实施路径
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齐洁
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年17期 |
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初中道德与法治教学情境的创设——以“平等的真谛与追求”一课教学为例
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王静
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现代教学
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思政课教学
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2024年10期 |
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用好概念教学 赋能课堂增效
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郁燕骅
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现代教学
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学科纵深_经验
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2024年Z3期 |
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结构化教学在情境创设与迁移中的应用
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毛帅
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课程教学研究
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课程探索
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2024年09期 |
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亲验学习视域下幼儿劳动课程的支架创设与实施——以“铺路”项目活动为例
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蔡春燕
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年34期 |
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简析小学数学教学中符号意识的培养
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刘中莉
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华夏教师
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学生_成长指导
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2024年25期 |
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核心素养下小学美育教学策略探讨
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余文琼
沈派英
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年24期 |
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基于核心素养的小学美育教学策略探讨
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余文琼
沈派英
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年22期 |
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读写结合在小学语文教学中的应用探究
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朱芸
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年15期 |
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走出小学语文阅读教学情境创设的“三无”误区
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陈丽云
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年13期 |
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基于情境创设的初中地理大单元教学设计
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曾清清
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年08期 |
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高中英语教学中创设有效教学情境的实践探讨
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李伟
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年06期 |
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“双减”政策下初中物理情境创设实现提质增效的探究
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黄燕霞
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2024年06期 |
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古镇资源文化融入幼儿园环境创设的研究
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郝冬霞
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华夏教师
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学校_学校管理
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2024年03期 |
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基于情境探究的“真菌——酵母菌”教学设计
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王倩
成海迪
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生物学教学
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教学设计案例
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2024年08期 |
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美国初中生物学教材“章引言”的特点及启示
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李文龙
唐泽君
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生物学教学
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国外教育动态
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2024年08期 |
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情境教学法在生物学教学中应用的研究进展概述
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张明双
雷超
邓振山
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生物学教学
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教学参考
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2024年01期 |
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基于高考评价体系的“糖尿病”原创试题命制例析
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李琳
王东启
王永玉
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生物学教学
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考试与评价
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2024年01期 |
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