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多元表征视域下培养学生数学核心素养的策略探究 李伟 福建中学数学 数学教育 2024年03期 0 0
从“文”到“写”,“学”“写”申论——《学写申论》课例品鉴 高皓 李伟 语文教学通讯 课堂_金奖课例_选择性必修中册 2024年Z1期 0 0
搭建课堂活动平台,赓续人文精神血脉——部级精品课《回到历史的现场:知人知事·品史鉴史》品鉴 任莉娟 李伟 语文教学通讯 专栏_精品课例赏鉴 2024年01期 0 0
项目式学习小学人工智能教学案例设计——“优居我心”智能门禁系统 吴丹 李伟 中国科技教育 小学组 2024年S1期 0 0
“怎样想问题”:写作构思阶段思维支架的搭建与运用 李伟 福建教育 教学 2024年24期 0 0
普通高中教育由分层向分类转变的困惑与学校应对——以三明市第九中学为例 李伟 福建教育 关注 2024年11期 0 0
例说导数综合题中的取点方法 李伟 高中数理化 方法与技巧 2024年Z1期 0 0
不建系向量法求解立体几何问题 王中学 李伟 高中数理化 方法与技巧 2024年19期 0 0
“生”“物”课堂的内涵及价值意蕴 李伟 中学生物教学 教育理论与教学研究_教学研究 2024年31期 0 0
2023年中考实验试题的赏析与启示 李伟 许志 李参军 中学物理教学参考 考试评价_试题研究 2024年08期 0 0
新科技革命与产业变革下人类命运共同体构建 李伟 中学政治教学参考 前沿视点_时势时话 2024年19期 0 0
以志愿服务提升思想政治教育实效性的路径 李伟 中学政治教学参考 学术品读 2024年17期 0 0
“四史”教育融入高校思政教育第一课堂与第二课堂探析 李伟 中学政治教学参考 学术品读 2024年15期 0 0
以真实问题为锚点开展生物学教学——以“神经调节的基本方式”为例 李伟 中学生物教学 教学实践与课程资源_教学设计与案例 2024年07期 0 0
中考化学坐标图像类选择题解题策略——以重庆典型中考题为例 曾栋梁 付辉 李伟 龚建英 中学化学教学参考 题卷分析 2024年09期 0 0
小学语文教学中如何提高学生的阅读与理解能力 李伟 现代中小学教育 语文视角 2024年08期 3 0
高中信息技术教学中提高学生创造性思维能力的策略研究 李伟 高考 实验探究 2024年10期 9 0
Turán定理在数学竞赛中的应用 李伟 中等数学 数学活动课程讲座 2024年03期 10 0
优化篮球教学 提高篮球技能 李伟 中学课程辅导 教学实践 2024年15期 11 0
多元表征理论在高中数学概念教学中的应用 李伟 中学课程辅导 课题研究 2024年05期 10 0
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