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别有天地桃花源——《桃花源记》课例
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王靖
沈大平
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语文教学与研究
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经典案例
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2024年02期 |
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问题探究聚焦思考 教学留白发展思维
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高用
黄文辉
林海
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中学数学教学
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教材教法
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2024年05期 |
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例谈初中历史教学“留白”的策略
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计建平
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中学历史教学
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初中历史教学
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2024年10期 |
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散文留白说——从《秋天的怀念》说起
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詹赵雄
欧吉宁
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中学语文教学参考
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践行·动态_教学精品
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2024年35期 |
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深度解读文本的四维路径
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陈治勇
郑慧琴
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中学语文教学参考
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课堂·对话_教艺会展_巧处理
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2024年34期 |
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语文课堂教学优化情境设置策略
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贺抗柱
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中学语文教学参考
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立行·观察_课堂呼吸
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2024年29期 |
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典型细节和诗句留白的艺术力量——汉乐府《十五从军征》的“写”与“不写”
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霍军
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中学语文教学参考
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教研·交流_教材研讨
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2024年10期 |
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挖掘留白作用 培养思辨思维
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朱玲
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中学语文教学参考
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对话·读写_阅读有理
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2024年05期 |
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高中数学留白式教学的实践研究
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陈海飞
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中学数学教学参考
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谈学论教
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2024年04期 |
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“留白”技巧在初中语文教学中的应用探析
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岳国庆
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中学语文
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拾贝_微论
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2024年26期 |
22 |
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新课标理念下留白技巧在初中语文教学中的应用
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孙亚琦
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中学语文
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拾贝_微论
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2024年05期 |
25 |
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《登岳阳楼》留白艺术效果分析
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牛晓利
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中学语文
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教材_文本解读
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2024年03期 |
19 |
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《卖炭翁》的艺术特色
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王扩军
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中学语文
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教材_文本解读
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2024年03期 |
23 |
0 |
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《几何原本》 在初中数学留白创造式教学中的
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彭纯莉
汪晓勤
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中小学课堂教学研究
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课堂评论
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2024年04期 |
420 |
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基于中华优秀传统数学文化的高中数学留白创造式教学初探
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汪晓勤
邹佳晨
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中小学课堂教学研究
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课堂评论
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2023年09期 |
547 |
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衔接亦须留白，给出自主成长的空间
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仉君
张永英
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教育视界
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智识_深度解读
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2023年11期 |
469 |
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时空意识下的原型 ——浅析白先勇《Silent Night》
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潘汝熙
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文渊·中学版
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理论研究
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2020年11期 |
598 |
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小学语文教学留白艺术运用策略简析
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高原
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年12期 |
456 |
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中国画的构成审美意蕴以及留白艺术分析
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韩雨龙
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文渊·高中版
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文体艺术
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2020年08期 |
698 |
0 |
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新课标下高中语文古诗词教学中的留白艺术研究
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朱黎
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年07期 |
514 |
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赣B2-20210313
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