| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于“教—学—评”一致性的教学案例设计——以“生态系统的能量流动”为例 | 曹蕾 | 中小学教学研究 | 教学研究_教学设计 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 以“视角”为剑,探活动设计路径——以《狼》教学活动设计为例 | 曹蕾 | 中学语文教学参考 | 课堂·对话_教艺会展_看课案 | 2024年42期 | 0 | 0 | ||
| 在初中英语教学中如何提升学生课堂参与的实效性 | 曹蕾 | 中学生英语 | “《中学生英语》教学实验基地”经验总结 | 2024年30期 | 6 | 0 | ||
| “运动的潜力”——亚历山大·考尔德的金属首饰艺术 | 曹蕾 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2020年10期 | 428 | 0 |
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