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核心素养视角下高中物理实验教学策略

李伟

福建省宁化第一中学

在高中物理教学中，实验教学是不可或缺的一部分，它不仅有助于学生深入理解物理概念和原理，更能有效培养学生的核心素养。本文从高中物理核心素养的概述出发，分析了实验教学在促进学生思维发展、锻炼动手能力以及提升核心素养方面的重要性，旨在通过优化实验准备、强化实验操作、创新实验设计及深化实验反思，全面提升学生的物理学习效率和科学素养。
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【栏　目】 实验探索
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中物理 ; 核心素养 ; 实验教学 ; 策略分析 ;
【出　处】 《高考》2025年07期 第104-106页 （共3页）

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高考（2025年07期）

导出/参考文献
[1]李伟，. 核心素养视角下高中物理实验教学策略[J]. 高考 . 2025(07): 104-106.

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