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运用现代信息技术构建高中数学高效课堂的策略

邓亚伟

重庆市开州区陈家中学

教育信息化是新高考背景下和新课标背景下的要求，主要包含两层含义，一是将培育学生的信息素养纳入课程教学目标，满足现代信息社会的发展对人才培育的要求，提高人才的适应性；二是将推广和应用信息技术教学手段，全面开发和利用教学资源，构建现代化的教学模式。随着教育信息化的发展和落实，教育工作对教师的教学专业能力提出了新的要求，需要教师加强对信息技术的学习和探究，构建高效课堂。基于此，本文分析了运用现代信息技术构建高中数学高效课堂的价值和策略，希望可以启发教师的教学思路，使教师正确认识信息技术，明确其在教育工作中的育人价值，改革教学模式，推动高中数学教学的现代化发展。
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【栏　目】 课程创新
【分　类】 中等教育
【关键词】 现代信息技术 ; 高中数学教师 ; 专业发展 ;
【出　处】 《高考》2025年07期 第66-68页 （共3页）

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高考（2025年07期）

导出/参考文献
[1]邓亚伟，. 运用现代信息技术构建高中数学高效课堂的策略[J]. 高考 . 2025(07): 66-68.

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