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信息技术与高中通用技术教学的深度融合策略

王冲 李艳

山东省滕州市第一中学 山东省滕州市第二中学

在信息技术与各学科深度融合的背景下,高中通用技术教学的有效发展离不开信息技术。教师应当善于在课前、课中、课后阶段运用信息技术组织通用技术教学活动,让学生积极体验,并因此获得良好发展。本研究将结合具体的通用技术教学内容,尝试在不同的教学阶段运用信息技术,希望拓宽通用技术教学时空,丰富通用技术教学活动,提高通用技术教学效果。
【栏 目】 教改研究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2025年07期 第47-49页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]王冲,李艳,. 信息技术与高中通用技术教学的深度融合策略[J]. 高考 . 2025(07): 47-49.

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《信息技术与高中通用技术教学的深度融合策略》

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