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高中思想政治课学生核心素养的培养策略探讨

常林

安徽省临泉田家炳实验中学

高中思想政治课是培养学生思想品德、价值观的重要途径，将核心素养目标落实在教学中，对学生身心发展起着积极作用。本文立足核心素养探讨高中思想政治课程，从“教学目标、时政新闻、思辨问题、辩论话题、社会实践”五个维度出发，对学生核心素养培养工作提出几点教育建议。
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【栏　目】 思政育人
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中 ; 思想政治 ; 核心素养 ; 培养策略 ;
【出　处】 《高考》2025年07期 第153-155页 （共3页）

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高考（2025年07期）

导出/参考文献
[1]常林，. 高中思想政治课学生核心素养的培养策略探讨[J]. 高考 . 2025(07): 153-155.

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