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论新课标背景下高中语文新教材二次开发的实施策略
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车思超
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语文教学与研究
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教材
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2024年01期 |
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依标扣本，精准把握习作教学目标——《生活万花筒》教学反思
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洛桑平措
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小学语文
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专题论说_用好统编教材,落实课标理念
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2024年03期 |
0 |
0 |
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统编小学语文教科书“语文园地”栏目的重新审视与教学建议
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张伟
孙雅梦
孙国元
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小学语文
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教学探索
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2024年09期 |
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新课程标准中的“情境”内涵及其教学意蕴
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易进
庞欣雨
付羿雨
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小学语文
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理念引领
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2024年07期 |
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基于新课程标准理念的习作单元教学思考
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焦勇
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小学语文
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教学探索
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2024年01期 |
0 |
0 |
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基于韦伯模式的中考数学试题与新课程标准一致性分析——以2023—2024年安徽中考数学试题为例
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梁雪
丁兆周
杨刘
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中学数学教学
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专题研究
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2024年05期 |
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在主题语境中学用英语——高中英语主题语境教学策略探讨
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李习兰
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基础教育课程
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教学研究_学科实践
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2024年12期 |
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0 |
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简单知识何以深度学习
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梁荣君
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中学物理教学参考
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教学时空_教法学法
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2024年27期 |
0 |
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2023年中考实验试题的赏析与启示
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李伟
许志
李参军
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中学物理教学参考
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考试评价_试题研究
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2024年08期 |
0 |
0 |
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简单知识何以深度学习
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梁荣君
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中学物理教学参考
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教学时空_教法学法
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2024年02期 |
0 |
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生物科学史教学的研究现状与趋势——基于CNKI的文献计量分析
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刘美伶
王岚
陈延松
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_综述与进展
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2024年08期 |
0 |
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在高中生物教学中融入思政元素的实践策略
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吴冲
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高考
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思政育人
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2024年29期 |
9 |
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新课程标准下高中英语课外阅读课的实践与思考
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张艳
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高考
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教改研究
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2024年25期 |
8 |
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新课程标准背景下情境提问教学模式在高中语文教学中的应用探索
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王玫
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高考
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教改研究
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2024年25期 |
7 |
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聚焦新课程标准，实施“教—学—评”一体化——以高中思想政治教学为例
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陈英
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中学课程辅导
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创新课堂
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2024年23期 |
15 |
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新课程标准下的高中数学大单元教学探究
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李建军
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中学课程辅导
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创新课堂
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2024年27期 |
12 |
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新课程标准下初中物理教学存在的问题及对策
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曹保玥
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中学课程辅导
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教海探航
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2024年22期 |
12 |
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新课程标准下初中生物学项目化学习策略分析
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徐晓莉
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中学课程辅导
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教学实践
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2024年35期 |
8 |
0 |
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新课程标准背景下初中数学分层教学策略
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曾辉响
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中学课程辅导
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教育视点
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2024年35期 |
6 |
0 |
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新课标下初中生物学“教、学、评”一体化课堂建设策略
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杨裕峰
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中学课程辅导
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创新课堂
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2024年32期 |
11 |
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