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在高中生物教学中融入思政元素的实践策略

吴冲

福建省福州第四中学

在当前教育改革的大背景下,高中生物教学正面临着前所未有的挑战与机遇。随着新课程标准的实施,生物学作为一门自然科学学科,不仅承担着传授科学知识与方法的使命,更肩负着培养学生综合素质,塑造学生正确世界观、人生观和价值观的重要责任。在这样的教育环境中,如何有效地在高中生物教学中融入思政元素,成为教育工作者必须深入探讨的课题。
【栏 目】 思政育人
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年29期 第159-161页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]吴冲,. 在高中生物教学中融入思政元素的实践策略[J]. 高考 . 2024(29): 159-161.

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《在高中生物教学中融入思政元素的实践策略》

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