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新课程标准背景下情境提问教学模式在高中语文教学中的应用探索

王玫

邵武市第七中学

情境提问教学模式是高中语文课程标准的应用，本文概述该教学模式的特点和在语文教学中的价值，分析新课程标准对教学方法、评价和反馈的要求，探讨该模式在实践中的步骤和应用案例，并对成果和问题进行了评述，提出设计原则、注意事项和改进措施，并展望未来的发展前景。
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【栏　目】 教改研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 情境提问教学模式 ; 高中语文教学 ; 新课程标准 ;
【出　处】 《高考》2024年25期 第42-44页 （共3页）

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[1]王玫，. 新课程标准背景下情境提问教学模式在高中语文教学中的应用探索[J]. 高考 . 2024(25): 42-44.

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