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核心素养视角下高中英语群文阅读教学策略研究

彭静

镇远中学

本文深入探讨了核心素养视角下高中英语群文阅读教学的策略。文章从多个维度对群文阅读教学进行剖析,以期通过合理的教学策略促进学生核心素养的提升。
【栏 目】 备考策略
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年25期 第90-92页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]彭静,. 核心素养视角下高中英语群文阅读教学策略研究[J]. 高考 . 2024(25): 90-92.

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《核心素养视角下高中英语群文阅读教学策略研究》

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