发现学习法在高中语文阅读教学中的有效应用
周海忠
阅读是高中语文教学中至关重要的环节。通过阅读教学可以培养学生的思维能力和审美情趣,提升学生的综合素养。将发现学习法应用于高中语文阅读教学中能够强化阅读环节的效能,有效地培养学生的综合素养。基于此,文章主要探讨发现学习法在高中语文阅读教学中的有效应用。文章在充分把握发现学习法内涵的基础上,分析了高中语文阅读教学中应用发现学习法的必要性,剖析了应用发现学习法的问题,围绕应用理解、应用模式、应用方法等三个方面提出了具体的应用建议,旨在为高中语文教师提供一些参考。