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高考改革背景下高中音乐鉴赏教学设计研究

王治水

遵义市第五十四中学

高考改革的背景下,音乐教学转向培养学生的基础音乐素养、艺术鉴赏能力等方面,为了更好地适应新政策的要求,在高中音乐教学中,教师要重视鉴赏教学活动的展开,提升学生艺术鉴赏水平,使学生获得文化素养和艺术修养的协调发展。本文从高考改革背景下高中音乐鉴赏教学的重要性出发,分析教学中存在的问题以及有效的教学设计策略,旨在促进高考改革思想在高中音乐教学中的落地,让教学满足学生未来发展的需要。
【栏 目】 文体新苑
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年25期 第171-173页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]王治水,. 高考改革背景下高中音乐鉴赏教学设计研究[J]. 高考 . 2024(25): 171-173.

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《高考改革背景下高中音乐鉴赏教学设计研究》

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