| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 简析小学数学教学中符号意识的培养 | 刘中莉 | 华夏教师 | 学生_成长指导 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
| 基于智慧课堂的小学数学互动教学模式分析 | 王秀荣 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| 小学英语主题单元式读写一体化教学策略 | 李晓红 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
| 小学数学教学中如何渗透培养积极心理品质 | 孙言言 | 华夏教师 | 学生_心理教育 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
| 多元目标课程理念下的小学英语教学策略 | 孙文莉 | 华夏教师 | 课程_教学理论与方法 | 2024年14期 | 0 | 0 | ||
| 信息环境下小学音乐学科体验式教学设计与实证研究 | 刘丽娜 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| “折纸”在小学美术手工课教学中的运用 | 宗颖 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年03期 | 0 | 0 |
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