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体育中考
“杠杆” 回归“以体育人”本位
刘映海
人民教育
研究
2024年02期
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基于中考的初中体育教学策略探究
黄建平
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年05期
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体育中考
背景下的初中体育教学现状及对策研究
关锦津
文渊·中学版
文体艺术
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体育中考
“杠杆” 回归“以体育人”本位
作者:
刘映海
机构:
山西大学体育学院
期刊
《人民教育》
2024年02期
50-53 ,共4页
摘要:“应试体育”导致体育课堂教学“体能训练化”,体育中考蜕变为体育课堂教学的现实桎梏,并形成影响终身体育的“应试后遗症”。体育中考专项化改革正在有序进行中,经过从考体能到考体育的过渡,实现从“学会”向“练好”的转变后,体育中考能承担学生核心素养培育的“灯塔”重任,也使体育课堂教学变革有了“支点”。体育课堂教学用情境教学优化内容结构,用评价过程促进学业质量,以“习练赛考”融合提升核心素养,最终回归“以体育人”本位。
关键词:
体育中考
;
课堂教学 ;
以体育人 ;
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基于中考的初中体育教学策略探究
作者:
黄建平
机构:
甘肃省西峰区彭原镇彭原初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
42 ,共1页
摘要:随着教育改革的发展,中考体育也发生了许多变化。而在体育中考的背景下,初中体育教师也要对体育教学策略进行创新,让体育教学能够更加高效地开展,培养初中学生们的身体素质,让学生们能够在中考过程中,发挥出更加优秀的成绩。同时,也要不断强化学生们的体育运动意识,让学生们意识到体育学习的重要意义,促进初中体育教学的发展与进步。
关键词:
初中体育 ;
体育中考
;
教学探究
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体育中考
背景下的初中体育教学现状及对策研究
作者:
关锦津
机构:
中山市坦洲明德学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
61 ,共1页
摘要:在新课程教育改革的背景下,体育教育也发挥着自己的作用和意义,各个初中也越来越注重学生的身体素质。而初中的体育课程不仅能帮助学生培养良好的身体素质,还能缓解学习压力,放松大脑。然而有的中学却不注重体育素质,只是在中考前花时间让学生进行训练,之前的体育课程都被改为语数外。体育课程旨在培养学生体育锻炼的好习惯,加强身体素质,教师应结合体育中考制度,为学生指定合理的体育锻炼计划。本文就体育考试背景下的初中体育教学现状提出相关策略。
关键词:
体育中考
;
初中体育 ;
教学现状
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