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根据学生实际进行高中物理教学探究——浅谈《太阳与行星间的引力》教学设计
陈华伟
科学咨询
教育论坛
2019年11期
759
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根据学生实际进行高中物理教学探究——浅谈《太阳与行星间的引力》教学设计
作者:
陈华伟
机构:
(重庆市巫山大昌中学校 重庆巫山 404700)
期刊
《科学咨询》
2019年11期
35
摘要:摘 要:探究式教学是新课程改革中运用最多,实践过程中最行之有效的一种教学方式,能有效提高学生主动性和培养学生思维和创新能力。但是,要真正体现学生在探究活动中的主体地位,探究活动的设计必须以学生的认知水平和已有知识为基础。现结合《太阳与行星间的引力》这一节中几个问题的设计谈谈对于这个问题的体会。
关键词:
探究式教学 ;
高中物理 ;
太阳行星引力
;
创新能力
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