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把握“三个上升” 打造高效课堂——以“天下兴亡 匹夫有责”教学为例
郭子璠
中学政治教学参考
前沿视点_新区新路
2024年18期
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学习党史 感恩
奋进
李辉
真情
德育教育
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把握“三个上升” 打造高效课堂——以“天下兴亡 匹夫有责”教学为例
作者：
郭子璠
机构：
北京市丰台区外国语学校
期刊
《中学政治教学参考》
2024年18期
19-20 ，共2页
摘要：道德与法治课程作为义务教育阶段的思政课,肩负着为国家培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。新课程背景下的高效课堂建设,必须始终坚持立德树人根本任务,推动教学资源、教学方法、师生互动多维结合。在教学组织与实施过程中,注意把握“三个上升”,为学生深度学习和思维提升做好准备,将学生的爱国情、强国志、报国行融入教学全过程,增强课程的育人底色。
关键词：
高效课堂 ；
奋进
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学习党史 感恩
奋进
作者：
李辉
机构：
江西省景德镇市浮梁县湘湖中心小学
期刊
《真情》
2020年05期
258 ，共1页
摘要：历史是最好的教科书。早在延安时期，毛泽东同志就指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂。共产党人必须学党史、感党恩、强党性，才能不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。因此，作为一名人民教师，更应该学习党的光辉历史，在平时的教学工作感恩奋进，砥砺前行。
关键词：
党史 ；
感恩 ；
奋进
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