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家属互补式健康教育护理模式在
小儿发热
护理中的有效性评价
彭婷
爱情婚姻家庭
医学研究
2022年14期
678
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研究穴位推拿对于
小儿发热
的护理干预效果
董红艳
中国保健营养
临床护理
2021年09期
849
0
家属互补式健康教育护理在
小儿发热
康复中的有效作用
向虹燕
商业2.0·市场与监管
教育研究
2021年05期
1117
0
家属互补式健康教育护理模式在
小儿发热
护理中的有效性评价
作者:
彭婷
机构:
长沙市中心医院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年14期
154-155 ,共2页
摘要:目的:本次研究的主要目的是为了探讨家属互补式健康教育护理模式在小儿发热护理中的有效性。方法:本次研究的方法为选取到我院接受诊治的小儿发热患儿作为研究样本,具体样本数量为76例,然后采用随机数字表法将这76例患儿在均分为研究组38例与常规组38例,分别给予两组患儿不同的护理方案进行护理干预,其中研究组患儿采取家属互补式健康教育护理模式进行护理干预,常规组患儿采取常规健康教育进行护理干预,待两组患儿分别接受不同护理方案干预后再对两组患儿的临床护理情况进行统计评估,并根据评估结果来分析两种护理方式的有效性。
关键词:
家属互补式 ;
健康教育 ;
护理模式 ;
小儿发热
;
有效性 ;
评价
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研究穴位推拿对于
小儿发热
的护理干预效果
作者:
董红艳
机构:
德州市中医院护理部 山东德州 253000
期刊
《中国保健营养》
2021年09期
187 ,共1页
摘要:观察在对发热患儿护理的过程中将穴位推拿进行运用的效果。方法 研究所选入患儿为80例,抽样自本院在2019年10月—2020年10月所接诊病例,按照盲选法,取选入患儿中的40例,在治疗期间展开常规性护理,即对照组,余下患者在为其护理的过程中则将穴位推拿进行运用,即观察组。观察两组患儿的恢复情况。结果 对比两组患儿在恢复过程中的整体治疗情况、发热症状改善用时、不良反应情况,观察组均存在优势,P<0.05。结论 在对发热患儿进行护理的过程中可以将穴位推拿护理干预进行运用,提升对该部分患儿的护理效果,帮助患儿恢复。
关键词:
穴位推拿 ;
小儿发热
;
护理干预
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家属互补式健康教育护理在
小儿发热
康复中的有效作用
作者:
向虹燕
机构:
达州职业技术学院
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2021年05期
314
摘要:摘要:目的 探讨家属互补式健康教育护理在小儿发热康复中的有效作用。 方法 选取在我院儿科于2019年11月~2020年11 月接受治疗的67例小儿发热患者作为此次研究对象,随机分为研究组(n=33)和对照组(n=34例)。对照组实施常规护理,研究组实施家属互补式健康教育护理。比较两组效果。结果 研究组经(23.32±1.87)h退热,低于对照组经(30.07±1.58)退热(P<0.05);研究组经(3.89±2.96)天治愈,低于对照组经(6.35±4.68)天治愈(P<0.05);比较两组监护人在护理前不良情绪变化不具有显著差异(P>0.05),护理后,两组监护人不良情绪均有改善,研究组与
关键词:
常规护理 ;
家属互补式健康教育护理 ;
小儿发热
康复 ;
作用
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