| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “双减”背景下“3—2—1”教学管理模式实践探索——以南宁市凤翔路小学为例 | 张艺楠 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦_教学管理 | 2024年06期 | 207 | 0 | ||
| 浅析当前小学教育管理模式的创新 | 李仲秋 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年12期 | 454 | 0 | ||
| 学前教育小学化问题及应对策略 | 刘佳慧 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年05期 | 585 | 0 | ||
| 高中生数学问题提出能力培养策略研究 | 宫艳玲 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年04期 | 610 | 0 |
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