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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	提升薄弱学校文化建设的意涵、经验与展望	贾涛	华夏教师	学校_学校管理	2024年32期	0	0
	巧用信息技术助推幼儿在艺术活动的发展	漆吉红	文渊·中学版	教育研究	2021年04期	514	0

提升薄弱学校文化建设的意涵、经验与展望

作者：贾涛

机构：宁夏回族自治区中卫中学分校

期刊《华夏教师》

AMI入库期刊

2024年32期

15-17 ，共3页

摘要：在教育改革形势下，薄弱学校面临诸多发展挑战。文化建设作为提升学校内涵、促进学校有效发展的关键途径尤为重要。本文探讨了文化建设在促进薄弱学校有效发展中的关键作用及其路径，通过分析文化建设在促进薄弱学校有效发展中的作用，提出了一系列针对性的策略和措施，以期为实现薄弱学校的转型升级提供理论支持和实践指导。

关键词：文化建设；薄弱学校；有效发展；

被引数：0

巧用信息技术助推幼儿在艺术活动的发展

作者：漆吉红

机构：江西省宜春市宜丰县幼儿园

期刊《文渊·中学版》

2021年04期

349 ，共1页

摘要：在《3-6岁幼儿发展指南》中提到，艺术是人类感受美，表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式，每个幼儿心里都有一颗美的种子，幼儿艺术领域的学习，关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受美和发现美，用自己的方式去表现美和创造美。而现代信息技术集文字、图像、声音、动画为一体，其特有的图文并茂，声效并举，化静为动，形象直观的特点在幼儿园艺术教学活动中，发挥着越来越重要的作用，它不仅能为教师的教学技能提供有效支撑，而且能使幼儿从中受到启发。

关键词：信息技术；幼儿；艺术活动；有效发展

阅读量：514

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