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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	1930年代梁漱溟与全国乡村工作讨论会	察应坤	历史教学问题	中国史研究	2024年04期	0	0
	梁漱溟乡村教育思想研究	何银郑路旖	新潮电子	教育论坛	2023年09期	403	0

1930年代梁漱溟与全国乡村工作讨论会

作者：察应坤

机构：山东大学儒学高等研究院

期刊《历史教学问题》

2024年04期

51-58+75+195 ，共10页

摘要：20世纪初,全国农业农村蔓延的衰落情势引发了知识界团体对于救济农村的广泛社会行动。其后,全国各地域乡村工作者一致有意成立一个全国乡村服务人员的联合组织。1933年、1934年、1935年连续三年,在梁漱溟、晏阳初、黄炎培、章元善等人努力操持下,先后召开了三次全国乡村工作会,参会团体和参会代表覆盖全国南北各地,中央党部,中央政府农业、教育、金融等部,地方政府、媒体及外国人士多有参加,影响声势浩大。然而,在当时形势下,全国乡村工作讨论会却始终维系着一种松散的联合体的状态,没有在官方注册为一个合法社团。各个乡建团体基于不同的政治环境立场出发对中国问题的认识不同,在乡村改进的解决路径、追求目标、工作侧重点、运营机制等方面有着诸多分歧,很难对整体的乡建运动有一个整体的把握和方向性的推动。乡建工作的“孤岛”现象依然没有改变。

关键词：乡村建设；乡村改进；梁漱溟；晏阳初；

被引数：0

梁漱溟乡村教育思想研究

作者：何银郑路旖

机构：陕西理工大学

期刊《新潮电子》

2023年09期

253-255 ，共3页

摘要：受个人思想经历及社会时代之影响，20世纪30年代，梁漱溟投身乡村教育和建设活动。他以中国传统文化为出发点和根本出路，认为乡村教育应从改造、继承和创造文化入手，进而重建乡村组织、培养农民的自觉意识等，以图乡村自救和民族复兴。梁漱溟的乡村教育思想及其实践，对当今乡村治理具有重要的启发意义。

关键词：梁漱溟；乡村教育；实践探索；现实启示

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