首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到2条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	流行文化对小学识字教学的影响	张红艳	文渊·小学版	教育研究	2020年08期	502	0
	流行文化对青少年价值观的影响	王静	爱情婚姻家庭	德育教育	2022年34期	725	0

流行文化对小学识字教学的影响

作者：张红艳

机构：沈阳市浑南区第二小学

期刊《文渊·小学版》

2020年08期

317 ，共1页

摘要：识字是学生进行阅读和写作的基础，也是小学阶段重要的教学内容。随着信息传播速度的加快，学生获得识字信息的途径也更加多样，其中流行文化更是给中小学生的成长和教育带来了一定影响。本文通过简析流行文化，分析流行文化对小学识字教学的影响，以使教师能够辩证认识流行文化，不断发挥流行文化的积极影响，促进中小学生正确价值观念的养成。

关键词：流行文化；小学；识字教学

阅读量：502

下载量：0

被引数：0

流行文化对青少年价值观的影响

作者：王静

机构：中国人民大学

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年34期

98-100 ，共3页

摘要：由于互联网的普及，在全球化背景下，各国经济文化相互融合，流行文化快速崛起，以各种形式与方式存在于不同的载体，对青少年的影响与渗透在无形中影响青少年的价值观与价值取向。青少年的心智尚未成熟，但有着极强的个性标志，无论处于何种文化环境下都会对其成长与发展产生极大影响。所以要了解流行文化对青少年价值观的影响，并提出合理引导青少年价值观的方法。

关键词：流行文化；青少年；价值观；消极影响

阅读量：725

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知