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培养系统思维 突破综合实验——以2024年高考安徽卷第16题为例
曹君
中学化学教学参考
题卷分析
2024年29期
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驭文之首术 谋篇之大端——思辨类关系型作文审题立意的思维路径
闫佳佳
吴振宇
中学语文教学参考
对话·读写_写作有路
2024年21期
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培养系统思维 突破综合实验——以2024年高考安徽卷第16题为例
作者:
曹君
机构:
安徽省池州市第八中学
期刊
《中学化学教学参考》
2024年29期
64-66 ,共3页
摘要:对2024年高考安徽卷实验题进行评析,建议复习备考时,一要回归教材,夯实基础,积累必备知识;二要真做实验,发展学生解决问题的关键能力;三要用好真题,还原实验,培养学生的系统思维,从而突破综合实验题。
关键词:
定性分析 ;
实验复习 ;
系统性思维
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驭文之首术 谋篇之大端——思辨类关系型作文审题立意的思维路径
作者:
闫佳佳
吴振宇
机构:
太原市实验中学校
太原市第五中学校
期刊
《中学语文教学参考》
2024年21期
67-69 ,共3页
摘要:面对思辨类关系型作文,审题立意可以遵循以下思维路径:运用概念性思维,审准概念含义,辨析近似概念,实现精准审题;运用系统性思维,理顺关键概念之间的关系,整体把握文脉结构;运用批判性思维,正反对照,联系现实,反观自身,让议论更有针对性。
关键词:
思辨类关系型作文 ;
概念性思维 ;
系统性思维
;
批判性思维 ;
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