| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “五个一体化”：贯通党团队育人链条的学校实践 | 刘磊 傅玉 杨静 | 华夏教师 | 视点_专稿·党团队一体化建设（六） | 2025年08期 | 0 | 0 | ||
| 以“六个一体化”贯通党团队一体化育人全链条——以成都石室白马学校为例 | 冯庆 杨柳 岳成华 | 华夏教师 | 视点_专稿·党团队一体化建设(四) | 2025年05期 | 0 | 0 | ||
| 聚焦五个“一”贯通党团队一体化育人链条 | 张琳 | 华夏教师 | 视点_专稿·党团队一体化建设（二） | 2025年02期 | 0 | 0 | ||
| 树立“大辅导员观”，加强大中小学辅导员全过程协同育人 | 凌怡 | 现代教学 | 组织育人 | 2024年Z2期 | 0 | 0 |
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