小学课内外阅读中渗透德育策略研究
曹娟
语文阅读对学生全面发展有重要作用，但语文阅读知识又比较难学。所以，教师要在教学过程中要不断调整教学方法，让学生觉得语文阅读非常有趣并且好学，这样学生才能卸下心中防备投入到语文阅读的学习过程中。随着时代的快速发展，对德育教育要求越来越高，但教师如果直接进行德育教育，学生会觉得德育知识非常难学。所以，教师可以在语文阅读课堂中融入德育教育，让学生改变对德育知识和语文阅读知识的看法，从而提高学生各个方面的能力。
(共3页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 1.5 元
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知