论五年一贯制教育思考分析
朱维琳
若想促进五年一贯制学生德育工作的有效开展,就需准确把握现阶段五年一贯制院校德育教学的实际情况和教学的主要特点,深入了解和掌握五年一贯制院校的办学思想和理念,创建高实践性和高实效性的德育教学模式,积极培养高素质专业人才,以此满足现代社会对人才的基本需求。
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