高中物理解题思维障碍及对策研究
苗华
摘 要:当前在我国高中物理教学过程中,为了有效提高学生的学习质量,教师需要对学生的实际学习情况进行深入了解和分析,并且开展具有针对性的教学方法,解决学生物理学习过程中存在的各种问题。以下重点针对高中物理解题思维障碍问题进行了分析和研究,并且提出了针对性的解决对策,有效提高学生的物理学习质量。
关键词:高中物理;解题思维;对策研究 (共1页)
关键词:高中物理;解题思维;对策研究 (共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5 元