微课在初中数学教学中的应用策略探究
李国忠
将智慧课堂引入初中数学教学,有利于推动我国初中教育改革,带动整个教育行业的创新。而微课作为信息技术高速发展下的“衍生品”,属于结构化的数字教学资源,它包含了课堂教学视频与相关知识点。近年来,微课以其教学时间短、突出重难点等特点被逐渐应用到各类学科教学中。合理运用微课有助于促进初中数学智慧课堂的构建,进而提升学生的数学核心素养。
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