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2023年高考数学对数学建模核心素养的考查分析

万俊杰 邝昂

北京师范大学未来教育学院 北京师范大学乐育书院

数学建模是沟通数学与现实问题的桥梁,是将数学知识应用于社会生产实践的关键步骤．同时,《高中数学课程标准(2017年版)》将数学建模纳入数学学科六大核心素养,数学建模也是学生数学学科核心素养的重要组成部分．高中数学建模教学承载着培养高中生创新能力与应用意识的重担,肩负着立德树人的教育使命,体现着我国高中数学教育的改革走向．
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【栏　目】 高考全关注
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【出　处】 《高中数理化》2024年05期 第1-4页 （共4页）

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高中数理化（2024年05期）

导出/参考文献
[1]万俊杰，邝昂，. 2023年高考数学对数学建模核心素养的考查分析[J]. 高中数理化 . 2025(05): 1-4.

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