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“结构决定性质”学科核心观念的内涵阐释、价值意蕴和建构策略

卓峻峭

重庆市教育科学研究院 重庆市南开中学校

“结构决定性质”是化学学科核心观念，是最具化学学科特征的思维方式。建构“结构决定性质”核心观念能够精简凝练教学内容，提升知识结构化水平，增进对学科本原性问题的理解，发展学生学科核心素养。“结构决定性质”核心观念的建构要从课程体系出发整体规划，深入研究和挖掘教学内容，科学设计观念建构教学流程，积极利用评价引导学生建构观念。
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【栏　目】 专论_教学篇
【分　类】 中等教育
【关键词】 结构决定性质 ; 核心观念 ; 观念建构 ; 化学教学 ;
【出　处】 《化学教学》2024年12期 第3-8页 （共6页）

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化学教学（2024年12期）

导出/参考文献
[1]卓峻峭，. “结构决定性质”学科核心观念的内涵阐释、价值意蕴和建构策略[J]. 化学教学 . 2025(12): 3-8.

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