初中化学教学中交互式电子白板的应用研究
檀伟
(吉林省通化钢铁集团有限责任公司第三中学 吉林通化 134003)
摘 要:针对初中化学教学中存在的问题进行分析,主要表现在实验教学效果不佳,师生互动相对较少等方面,且提出交互式电子白板的应用建议。合理应用交互式电子白板可激发学生学习兴趣,构建互动型课堂氛围,使更多的学生敢于表达、积极思考,提升化学教学的质量。
(吉林省通化钢铁集团有限责任公司第三中学 吉林通化 134003)