普通高中特色发展的策略探究
李川长
摘 要：作为新时代的教育者，我们可以敏感的发现“老方法”在“新问题”面前已经显现出不足。在当前的社会发展背景下，教育理念在不断地发生改变，我们不在追寻应试教育理念而在积极地落实核心素养教育理念，我们期待培养身心健康有可持续发展能力的创客型人才，我们在学校教育空间中不断地推进新课改。不过，在解决现实问题的过程中，教育者仍然需要更多的助力。在这一方面，我提出的建议是优化教育环境，借助特色办学，将区域中的教育资源最大化的激活，为教师、学生提供更多的支持。
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