首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
高中英语教学中培养学生语言应用能力的策略探究
周西平
(重庆市南华中学校 重庆 401120)
摘 要:英语教学的最终目的就是为了发展学生的语用能力,而学生语用能力的提升需要具备语言技能、知识积累、学习方法以及跨文化意识等,如此才能从根本上增强学生的英语语言应用能力。本文笔者结合自身的教学实践,立足高中英语教学,从注重英语基础教学;创设英语语言环境;注重教学方式的多样化等几个方面论述了如何提升学生的英语语言能力,仅供相关教育者研究参考。
全文下载
在线阅读
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
教学探讨
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
高中英语
语言应用能力
策略探究
【出 处】
《科学咨询》2019年05期
第120页 (共1页)
相关文献
1.
曹琼:
高中英语新题型“读后续写”高效教学策略
科学咨询
2021年01期
2.
戴洁:
窄式阅读在高中英语阅读教学中的应用
科学咨询
2021年01期
3.
黄晓荣:
多维教学法在高中英语教学中的运用
科学咨询
2021年01期
4.
江语彦:
“以读促写”在高中英语写作教学中的应用
科学咨询
2021年01期
5.
金美娜:
多维教学法在高中英语教学中的运用
科学咨询
2021年01期
6.
李艳华:
多维教学法在高中英语教学中的运用
科学咨询
2021年01期
7.
王欢:
高中英语教学法多样化初探
科学咨询
2021年01期
8.
王际霞:
同课异构在高中英语教研活动中的应用
科学咨询
2021年01期
9.
王桂兰:
初中班主任如何做好学生心理辅导工作
科学咨询
2021年01期
10.
李欢:
新高考改革背景下高中英语教学方法探究
科学咨询
2021年01期
科学咨询(2019年05期)
导出/参考文献
[
1
]周西平. 高中英语教学中培养学生语言应用能力的策略探究[J]. 科学咨询 . 2019(05): 120.
PDF在线阅读
《高中英语教学中培养学生语言应用能力的策略探究》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2024 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部