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分层教学模式在初中英语阅读教学中的策略

翟茂春

（重庆市巫山初级中学　重庆巫山　404700）

摘　要：全新教学理念的发展对当今的初中英语阅读教学带来了全新的思考，而在传统教学理念指导下的教学模式其弊端也不断显现，并阻碍着学生的发展。因此，创新初中英语阅读教学模式刻不容缓。基于此，文章分析了开展分层教学模式的必要性，并结合实际案例探究了分层教学模式在初中英语阅读教学的应用，以希望在有效分层策略的指导下，可以促进不同层次学生的共同发展，可以提升初中英语阅读教学效率。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 分层教学 初中英语 阅读教学 实际研究
【出　处】 《科学咨询》2021年04期 第184页 （共1页）

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科学咨询（2021年04期）

导出/参考文献
[1]翟茂春. 分层教学模式在初中英语阅读教学中的策略[J]. 科学咨询 . 2021(04): 184.

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《分层教学模式在初中英语阅读教学中的策略》

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