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小学语文教学中渗透德育的方法探索

朱叶丹

江苏省昆山开发区实验学校

在小学语文教学中渗透德育，不仅有利于提高学生的语文学习能力，也有利于培养学生形成高尚的道德品质，让学生既学会知识，又学会做人。本文以德育在小学语文教学中的渗透为切入点，展开德育渗透教学的重要性分析，明确德育在小学阶段的必要性，着力于探索在小学语文教学中渗透德育的方法。以挖掘教材内容、创建德育互动场景、拓展阅读类型等多种方式，在小学语文教学中进行德育渗透，提升学生的综合素质。
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【栏　目】 课程_学科德育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 德育 ; 小学语文 ; 渗透 ; 方法 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年10期 第89-90页 （共2页）

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华夏教师（2024年10期）

导出/参考文献
[1]朱叶丹，. 小学语文教学中渗透德育的方法探索[J]. 华夏教师 . 2024(10): 89-90.

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